I
denne oppgaven skulle vi minimum lage to filmer ala 2-3 minutter hver. Filmene
skulle enten ha en journalistisk tilnærming, eller så skulle det fremstille et
kommersielt produkt eller en tjeneste. Produksjonen skulle i tillegg bestå av
stillbilder, og videre bli presentert på en plattform som passet til målgruppen
samt budskapet og generelt rammene rundt produksjonene. Ut ifra hvilket tema og
tilnærming som ble valgt skulle vi skrive en prosjektbeskrivelse. Gjennom denne
oppgaven og prosjektbeskrivelsen, skulle man vise at man behersker
historiefortelling, filming, klipping samt lyd.
PROSJEKTET
The
Innovation Effect, videre referert til som TIE, er en bedrift med oppstart i
2014. Bedriften spesialiserer seg på å koble studenter med bedrifter der
studentene skal løse forskjellige problemstillinger bedriftene står ovenfor.
Dette koblingsprogrammet heter Skills2Grow, og målet er at studentene skal
sitte på relevant arbeidserfaring etter endt studie, mens bedriftene skal få ny
innsikt og idéer fra studentene, og med dette benytte seg av den ubrukte
ressursen studentene er. Hovedbudskapet til TIE og programmet Skills2Grow er at
de ønsker å skape en innovasjonseffekt. Rent praktisk blir det satt sammen
studentteam på 2-5 personer som i løpet av en 6-8 ukers periode skal løse en
utfordring eller komme opp med et nytt produkt eller tjeneste for bedriften.
Det endelige resultatet kommer så til å bli implementert i fremtiden. Bakgrunn for valg av oppgave var at jeg kjente til
at TIE ønsket å få laget nye filmer til deres tjeneste Skills2Grow. De ønsket å
få laget noen filmer som skulle hjelpe til med å rekruttere og selge tjenesten
deres til målgruppen deres studenter og bedrifter.
MÅLGRUPPE
Målgruppen
til The Innovation Effect er ganske vid, men generelt er det studenter innenfor
kreative utdannelser, såvel som kommunikasjons- og markedsføringsfag. I tillegg
er det bedrifter som fokuserer på innovasjon og nytenkning innen IT-bransjen,
detaljhandel og sosiale entreprenører. De har i hovedsak hatt prosjekter
knyttet til Oslo og omegn, men jobber for å nå ut til flere studenter og
bedrifter i Norge. De har hatt mange fullførte prosjekter og noen av studentene
kommer fra skolene som har vist stor interesse er blant annet: Høyskolen
Kristiania, Westerdals, BI, UiO og NTNU. I tillegg har de hatt store kjente
selskaper som Atea, IBM, Apple, Orkla og Samsung, i tillegg til mindre
bedrifter som er relativt nyoppstartet.PRODUKSJONEN
Rekrutteringsfilmen
ble klippet slik at den besto av flere mindre filmsnutter, dette fordi den senere skulle kunne bli delt opp og brukt i
forskjellige sammenhenger og på flere plattformer. skulle kunne brukes på flere
plattformer som krever kortere lengde på filmer, slik som Instagram.
Stillbildene
som ble brukt var bilder vi tok underveis og etter intervjuene. Noen av bildene
ville TIE bruke på nettsiden deres. I tillegg tok vi noen bilder som skulle brukes som stemningsbilder om det var nødvendig ved en senere anledning, enten i filmene (B-roll) eller som stillbilder. "Møtebildet" er et resultat av det, og skal illustere et typisk møte studentene har med TIE før de blir matchet opp med et prosjekt og andre medstudenter.
BUDSKAPET
TIE
har fått meget god respons fra markedet siden deres oppstart i 2014. De har
over 80 bedrifter som har registrert seg og vist sin interesse og de har
gjennomført over 30 prosjekter så langt. Bedriftene opplever programmet som
kvalitetsikkert og verdifullt og studentene føler programmet er høyst
profesjonelt og seriøst. Et sikkert tegn på at dette stemmer er tilbakevenningsraten
som er høy hos selskapene samt studentene. Hovedbudskapet TIE ønsker å få frem
gjennom disse filmene er for det første verdien kundene får ved å ta del i
Skills2Grow-programmet. Verdien for kundene ønsker vi at de forklarer selv,
uten at vi legger ord i munnen på dem, eller sier det for dem. Derfor har det
vært så viktig å få nettopp bedriftene samt studentene med på disse filmene. Det
at studentene følte de fikk relevant erfaring samt at de fikk nettverksbygget
med næringslivet, følte de som veldig verdifullt. Samtidig opplevde bedriftene
å få nye perspektiver og idéer, samt arbeidsvillige studenter som hadde ny
fagkompetanse å tilby som veldig verdifullt. Gjennom deres innsiktsinnsamling
fra bedrifter og studenter har nettopp disse tilbakemeldingene kommet, og det
er de vi ønsket å få frem på film.


